Search results for " environmental education."
showing 3 items of 3 documents
Learning to Live Life Depth
2010
Current coordinates of everyday life may be addressed in school, alongside other elements of education, and education issues for environmental quality. This highlights a major priority for all of us, to know, protect and preserve the living environment, nature conservation and became effective and fair only when it will be part of our philosophy and behavior. We are at a historical moment that should guide our actions, meditating greater the repercussions on the environment. Deepening the knowledge of students and even our academics, and acting with greater wisdom, we can provide for ourselves and for posterity living conditions in an environment better adapted to the needs and aspirations …
I musei naturalistici come presidi ambientali e culturali. L'Orto botanico di Palermo
2013
La funzione degli Orti botanici, fondamentalmente, si esplica nella conservazione, nella ricerca scientifica, nelle attività espositive ed educative. I punti di forza dell’azione sociale di questi tipi di musei deriva sia dalla capacità di produrre e diffondere la conoscenza scientifica, sia dalla ricchezza patrimoniale posseduta. Una serie di emergenze planetarie e le prospettive incerte per l’ambiente, le società, le economie di tutte le nazioni del mondo configurano lo scenario d’oggi. Questa situazione richiede la costruzione collettiva di nuove forme di sentire, pensare e agire nella ricerca di soluzione ai problemi contemporanei. Si tratta quindi, per i musei scientifici, di intrapren…
EdenMed: innovazione sostenibile. Il modello Inquiry based Learning in educazione
2022
Il tema della sostenibilità è oggi al centro di un dibattito che si va progressivamente articolando e arricchendo, mettendone in luce la complessità e sottolineando al contempo la necessità di un approccio olistico ed ecosistemico (Bhattacharjee, Debnath; Hinzen, Schmitt, 2016; Leicht, Heiss, Byun, 2018; Lundvall, Fröberg, 2022; Malavasi, 2020; Stein et alii, 2022;). L’Agenda 2030, firmata da tutti i Paesi dell’ONU nel 2015, impegna governi, comunità educanti e singoli verso un nuovo modello di sviluppo sostenibile, capace di ristabilire un equilibrio tra i diversi sistemi prima che si arrivi ad un punto di non ritorno. La sostenibilità non è una questione puramente ambientale. Con l’agenda…